本研究以合肥工业大学翡翠湖校区，宣城校区和屯溪路校区的学生为研究对象，采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对合肥工业大学体育教育实施课内外一体化的必要性和现实意义进行论述，为高校实施体育课内外一体化教学提供依据和理论支持。
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