随着社会的发展,对于物理方面人才的需求也是越来越高,而高中物理竞赛是培养物理方面人才的一个非常好的途径,但在新课程改革下,高中物理竞赛教学的授课方式需要进行一系列的改进,尤其是如何落实物理学科核心素养,我们必须跳出原来陈旧的授课模式,重视非智力因素,对学生进行创新思维训练,使之更加愿意参与其中,提升学生科学思维能力和科学探究能力,从而物理学科核心素养。
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