审美体验视角下的散文教学探析

作者：黄姗姗

来源：小学教学参考, 2019, (10): 41-42.

• 审美体验
• 散文教学
• 教学定位
• 教学策略

审美体验具有直接性、自觉性、超越性与连续性的特点。统编语文教材选编了不少文质兼美的散文。在散文教学中,教师要从审美体验的视角来展开课堂教学,准确定位散文教学的目标,正确选择教学策略,以促进学生语文核心素养的真正提升。