小学作文教学与其他学科有效整合的策略探究

作者：王渊荣

来源：宁夏教育, 2021, Z1: 114-115.

• 小学作文
• 学科交融
• 整合

语文来源于生活,为此,要努力拓展语文运用的领域,注重不同学科之间的交融与学习,实现不同内容以及方法之间的交融,在渗透与整合当中拓宽视野,有效提升学习效率。写作是语文教学的重要内容,习作教学也应加强与其他学科之间的交融,以此激活学生的思维,丰富写作素材,激发学生的写作兴趣。