"十四五"时期,我国职业教育进入高质量发展阶段,为了应对教育改革发展的新形势、新要求,中职教育学校更加注重对中职生人文素养的培养,在学校教育中设置的人文学科,包括语文、政治、历史、哲学、法学等是全面总结人类文化及人文精神的教育体系,注重培养学生的人文素养,可以提高学生对人文科学知识的应用能力。