信息技术和互联网技术的高速发展,促使社会经济、社会环境以及政治文化等都发生了重大的变化。而在这样的背景下,大学生的思考方式和学习生活也被网络环境的虚拟性和便捷性影响,而呈现出开放性的特点。导致大学生之间的素养和价值观念水平参差不齐,致使传统高职辅导员工作面临着极大的挑战和困境。本文站在网络环境下来对高职辅导员的工作模式进行研究,发现其中存在的各种问题,并提出具体的优化建议和意见。最终可以为高职辅导员顺应网络环境未来的发展趋势,不断的对自身工作模式和工作水平进行优化。