摘要

<正>教育部公布的《2010年全国教育事业发展统计公报》显示:全国义务教育阶段学校寄宿生的规模达到3343.52万人,比上年增加14.56万人,占义务教育阶段在校生总数的21.97%。其中,小学寄宿生数为1038.08万人,比上年增加57.11万人,所占比例为10.44%[1]。面对庞大的寄宿生群体,寄宿制对小学生社会化的影响也逐步引起了教育界重视。寄宿制作为一种比较特殊的办学形式,它对小学生社会化既有着积极的影响,如寄宿制有利于形成自觉运用道德规范的能力、有利于自我概念的