双学士学位制度是对现行学位制度的补充和完善,是促进交叉复合型人才培养的重要方式。推进交叉复合型人才培养是当前本科教育改革的重要趋势。该文通过对5所综合性大学双学士学位项目实践的研究,总结了双学士学位项目在设置背景、培养目标、课程体系、运行机制等方面的特征,对进一步推进双学士学位项目建设提出了建议。