工科类行业高校服务“一带一路”建设实践研究

作者：陆尚; 刘晓青

来源：教育教学论坛, 2020, (39): 124-125.

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• 实践研究

教育为"一带一路"建设促进民心相通、提供人才支撑。工科类行业高校发挥自身特色优势,积极参与"一带一路"建设并在人才培养、科技创新、学术和人文交流方面取得了丰硕成果,未来还需着力发挥长板、补足短板,深入参与"一带一路"倡议的建设。