统编教材指瑕及修订建议

作者：任为新

来源：教学月刊小学版(语文), 2019, Z2: 102-104.

<正>教科书是课程实施的载体,是学校教学用书,也是教学评估的依据。除了体现国家意志和为社会政治、经济、文化发展服务之外,它还是学生朝夕相伴的学习材料,关系到成千上万青少年的心智成长,因此对教科书怎么苛求都不为过。2016年颁布使用的统编教材其优势有目共睹,但有些问题值得商榷。下面罗列几点,供大家讨论。一、语言的规范、准确及可读性和适读性小学是学生语言学习的初步阶段。作为范本的语文教材,其语言准确、规范、通俗是基本要求,

• 单位
  杭州师范大学