一些英语教师不重视听力训练,导致很多学生在听力上失分。文章针对目前初中英语听力训练方法存在的问题进行探索,并提出提高学生听力水平的策略:创造适合学生的训练环境,在日常训练中培养学生的听力技巧,拓宽学生的听力途径。