2019年年初,政府工作报告提出,高职院校今年将要扩招100万,并明确地指出要求本次工作的重点放在:"鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考"。从"量"的角度看,目前已有的存量再加上这100万的增量,尤其是非传统生源比例急剧扩大,将对现有高职教育的规模、结构和质量产生较大的冲击,高职院校的教学管理压力陡然加大。在这样的复杂背景下,高职院校需要积极转型,摒弃传统单一的办学定式,做出彻底的改变。