摘要

急诊科是临床护理教学重要科室。目前,由于各种不利因素影响,急诊科临床护理教学面临许多困难。本文着重分析了急诊科临床护理教学困境的原因,并提出相应的对策与具体改进措施,以达到提高急诊科临床护理教学质量,培养合格高层次护理人才的目的。

  • 单位
    第四军医大学