随着创客文化的日益升温,创客教育逐渐成为学术界教学研究的热门话题。为了准确把握国内创客教育的研究现状,采用内容分析法对发表在中国知网的相关文献进行统计分析,从研究文献、研究主题、研究热点和发展趋势等四个方面展开深入探讨,多角度、全方位总结国内创客教育的研究历程,以期为之后的研究提供借鉴。
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