教师在课改中的主导作用与功能变化——以“毛泽东思想概论”课为例

作者：陈燕妮; 郭潇璐

来源：教书育人(高教论坛), 2020, (36): 52-54.

• 课改
• 教师
• 主导作用
• 功能

课程改革的推进使教师的作用和功能发生深刻变化,教师是课改的直接实施者,教师在课程改革中起支配作用,教师在课改中的功能发生变化,由灌输式教师转变为教练式教师,由包办式教师变为引导者教师,由封闭型教师变为开放型教师。

• 单位
  山西师范大学