摘要

本文旨在研究中小型城市学校、社区与家庭一体化教育模式的必要性,同时对学校、社区与家庭一体化教育模式的价值判断进行探讨,最后总结出学校、社区与家庭一体化教育的最基本模式,促进学前教育模式的转变。