该课题通过对我国西部不发达地区农村中小学贫困生活补助实施成效的走访调查,结果显示,实施成效并没有达到当初预期的目标。为此,笔者提出了大胆构想:即把中央下拨的贫困生活补助设置成奖学金,并对它的可行性进行了深入分析,希望贫困生活补助费既能帮助孩子上学,又能帮助孩子成才。
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