微课在初中音乐教学中应用原则及策略探究

作者：高婷; 何鹏

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (13): 114-116.

• 初中音乐
• 微课
• 应用原则
• 策略

微课具有内容丰富、短小精悍的特点，在初中音乐课堂教学中发挥着越来越重要的作用，是教师教学的得力助手，深受广大师生的欢迎和喜爱。具体分析当前微课应用中存在的问题，结合微课在初中音乐教学中的应用原则，提出几点应用教学建议，推进音乐教学改革。