登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
一道高考试题的深度剖析与教学启示——以2013年浙江高考理科数学第16题为例
作者:陈志为
来源:
数学教学通讯
, 2023, (30): 80-82.
高考试题
解法剖析
教学启示
摘要
文章从多个角度剖析“2013年浙江高考理科数学第16题”的求解思路和求解方法 ,并揭示其背景及教学启示.
相似论文
引用论文
参考文献