<正>2012版凤凰职教版《语文》第三册有一个文艺随笔单元《艺林漫步》,选录了俄罗斯作家讨论母语之美的《小树林中的泉水》,梁思成讨论建筑学的《千篇一律和千变万化》,音乐笔记《五月的鲜花》以及黄裳的读书笔记《栊翠庵品茶》等文章。这几篇文章都是名家名篇,带着浓烈的作家个人特色;又包含着丰富的文艺理论知识;还需要学生对相关领域知识背景有所了解。这样的教材应该怎么教?教什么?
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