摘要

学生进入高中阶段,就进入了一个比较特殊的时期,这一时期的成长和发展是非常重要的。处于高中阶段的学生面临着各种压力,繁重的学习负担和青春期的发育特征,懵懂迷茫,让学生的心理压力更加严重。如果在此过程中,学生的压力得不到适当的排解,就很容易使学生产生严重心理疾病。在这一现状下,应更加注重高中生心理健康教育,提升当前学生的心理健康教学水平,这也是当前教师所共同探讨的话题。本文就当前高中心理健康教育所存在的不足之处进行探究。就现阶段心理健康教育中存在的问题进行分析,寻求有效应对策略。希望提升高中生的抗压能力,让每一个高中生都拥有积极乐观的态度健康成长。