语文属于小学生的重要学习科目,对其发展意义重大。阅读教学为小学语文教师的重要教学手段,合理开展语文阅读教学活动,能有效提升教学质量。本文将针对小学语文教学现状,探究加强小学语文阅读教学的有效性策略,希望能给小学语文教师提供参考,使小学语文教师能合理利用阅读教学手段,提高语文教学质量。