农村小学数学教学效率提升策略探究

作者：乔生茂

来源：新课程, 2022, (03): 206.

<正>小学数学作为基础课程,能够为学生的逻辑思考能力和数学思维的形成打下良好基础。在现阶段的农村小学数学教学中,采用传统的教学方式已不适应现代教学改革的需要,因此需要教师转变教学思路,更新教育理念,创新教育方法,从而提高农村小学数学教学的效率。