新课改背景下STEM在中学物理教学中的应用

作者：邱雨茜

来源：成才, 2022, (01): 49-50.

• 新课改背景
• STEM教育理念
• 中学物理
• 教学应用

本文首先关注STEM在当代的应用现状,并且对STEM的定义进行描述,之后对具体案例进行分析与研究,最后为STEM在高中物理教学中的应用提出建议,希望能为教师在新课改下找到更适合培养学生核心素养的路径提供思考方向。

• 单位
  西南大学