摘要

<正>把书送给孩子吧,/因为/书本里夹着白天的阳光,/因为/书本里夹着夜晚的月光。/把书送给孩子吧,/这就是给混浊送去黎明的霞光。/把书送给孩子吧,/这就是托起明天的太阳。——金波想要吸引孩子们的阅读兴趣,一个特别并且充满趣味的阅读角是不错的选择。班级图书角,是以图书为主要资源,由相应的桌椅以及其他辅助材料组成的相对独立的空间,是供学生自主阅读图书,拓展视野,观察世界,了解自我,增加知识,获得经验,提升能力的一个重要区域。是学生开展阅读活动的载体和桥梁,是学生班级生活看似可有可无,