摘要

班主任是班集体的组织者和管理者,是学生成长的引路人、是教育工作的主要骨干、是开展德育工作实施素质教育的骨干力量,为学生成才成功提供有力的保障。做好班级管理是一门教育艺术,文章结合作者多年在班级管理中的经验,对班级管理工作进行积极探讨,以更好地促进班级日常教学管理。