摘要
文章以清代满洲士人的典型代表那彦成为研究对象,从文化活动的视角考察清代的民族文化认同问题,分析满洲士人在清代文化上的作用。文章分三个层次展开:首先,那彦成不仅积极主动学习儒学,而且形成了"崇儒尚学"的文化心理,并取得了较高的文化成就。其次,对儒家文化的接受和认同已经渗透到那彦成社交生活中,使他与其他族群结成了深厚的师生关系和文人友情。最后,那彦成以满洲官员和个人的双重身份从建学校、办书院、修文庙等方面推崇地方文教。那彦成的文化活动是满洲士人文化认同的表现,从文化上促进了清代民族融合的发展、增强了中华民族向心力,对新时代中华民族共同体的发展也有借鉴价值。
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