我国地质教育的现状与发展研究

作者：余际从; 段怡春; 赵连荣; 沙景华; 刘粤湘; 储祖旺; 曹希绅; 承金; 徐绍红

来源：中国地质教育, 2011, (01): 3-13.

DOI：10.16244/j.cnki.1006-9372.2011.01.004

• 地质人才
• 地质学科
• 地质教育
• 发展战略 geological talents
• geology subject
• geological education
• development strategy

我国经济社会的发展和资源环境压力的增大促进了地质工作的快速发展。但是目前一线地质人才严重不足、创新人才不足、领军型人才不足、人才机制不完善,极大地制约了地质工作的服务功能与作用。强国必先强教,强地质必先强地质教育。因此,地质工作发展必须加强地质人才培养,将地质教育纳入地质工作,并优先发展。在未来20~30年,我国应建立起以"创新能力"为核心的地质人才培养体系、以地球系统科学为基本概念的地质学科体系,使地质人才达到世界一流水平,地质学科跻身世界先进行列,从高等地质教育大国走向高等地质教育强国。

• 单位
  国土资源部; 中国地质大学（北京）; 中国地质大学（武汉）