“微课”应用于高中语文教学的价值分析

作者：高学宁

来源：散文百家(理论), 2018, (04): 201.

• 微课
• 高中语文教学
• 价值

现代科学技术不断进步,微课资源得以形成,为高中语文教学活动的开展提供可靠的支持。在当前教育体制深化改革的整体环境下,微课在高中语文教学中具有良好的适应性,对于高中语文教学质量的提升具有重要推动作用。本文就微课应用于高中语文教学的价值进行简要分析,仅供相关人员参考。