人民教育家陶行知先生提出“教学做合一”。他指出“教”“学”“做”不是三件事，而是优化组合，“教中做”“做中教”“学中做”“做中学”。“教学做合一”是行知先生的核心理念，新课改下运用，是一种新的教学观。“教学做合一”的运用，扭转了重知识、轻运用的弊端，活化了课堂教学，优化了课堂教学。文章将结合小学英语教学中“教学做合一”的运用，打造小学英语精彩课堂，结合教学案例加以阐述，以期实现学陶、师陶，用行知理念打造有效课堂的目的。
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