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摘要
基于初中学生核心素养提升和发展的语文教学,是一种更高教育层次意义的一种教学。基于核心素养的初中语文学科教学就是要树立起立德树人的教学理念,在教学中教会学生学习放在首位,并将学生的各方面全面发展作为教育核心追求和最终目标,要切实地转变教学方式和教学策略,在教学过程中鼓励学生积极参与,使得学生通过个人的探索与思考以及彼此的合作来拓宽思维并提升学习能力。本文通过对初中语文学科核心素养教学策略进行研究,旨在通过恰当的方式帮助学生在自我发现和解决问题的过程中体验成功的乐趣,激发和提高学生对于语文学习的学习兴趣,使得初中语文教学课堂充满生机和活力。
