唐山市初中生生物核心素养的调查研究

作者：张连忠^*; 包颖; 吕娜; 李军

来源：科技风, 2022, (08): 160-162.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202208053

• 初中生
• 生物
• 核心素养

本文的研究对象主要是唐山市的初中生，通过问卷调查等方式，从科学思维、探究能力、社会责任感等多方面了解唐山市初中生生物核心素养的当前状况，并从中展开研究和分析，在其基础上提出了初中学生生物核心素养优化培养措施和生物课堂教学改进建议。

• 单位
  唐山师范学院