初中语文阅读教学的有效性策略

作者：李妍珍

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 162.

• 初中语文
• 阅读教学
• 有效性
• 对策分析

目前,随着新课程改革的不断深入,人们对学生教育的重视程度也在不断增加,特别是对学生的关键点教学阶段。针对初中语文阅读教学来讲,语文教师在授课的过程中需要依照学生的实际特点进行教学,这样能够有效提升初中语文阅读教学的效率,同时还能够更新教学手段,改善当前教学模式,提升中学生的文化素养。