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这样写的孩子叫儿童——谈谈儿童的写作
作者:徐栋; 管建刚
来源:
人民教育
, 2019, (09): 69-72.
儿童
童心
真话
儿童的写作
摘要
儿童不是缩小的成人。童心的内涵不只是美好,儿童的真话不等于真相,儿童的写作要有意思而非有意义,儿童的写作有其内在的生长方式。
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