试论物理教学中强化思政教育功能的策略

作者：刘方光

来源：教学管理与教育研究, 2022, (06): 88-90.

• 初中物理
• 思政教育
• 道德修养
• 全面发展

初中阶段的学生不仅需要积累和学习大量的基础知识，还需要得到思政教育的正确引导，实现技能水平和道德修养的同步提高。物理教师需要正确看待思政教育与物理教学之间的关系，在日常教学中有意识地渗透思政教育，使学生能够学会从更多不同的角度和方面探究物理知识，最终实现其全面发展。