摘要

美育是素质教育中不可缺少的组成部分,是培养学生发现美、认识美、感悟美与创造美能力的教育,也是促进学生德、智、体、美、劳发展的重要途径。小学美术教学是实施美育教育的主要路径和重要阵地,只有提高小学美术教学的有效性,才能发挥出美术教学的教育功能。所以,本文将从合理运用教材、开展欣赏教学与鼓励学生绘画三个层面出发,系统地分析和研究关于小学美术有效教学的基本策略,希望可以为一线的美术教师的教学提供帮助。