小学数学数字化学习实践例谈

作者：迟金芳

来源：科普童话, 2019, (28): 75.

<正>众所周知,数学在小学课程体系中占据着极其重要的地位,有助于培养学生的逻辑思维,还能提高学生的数学素养。在数学教学过程中,教师应当转变以往的教学理念,形成新的教学方式,使之更能满足小学生的学习需求。而本文则主要针对小学数学数字化学习的时间模式和相关问题进行分析,提出了自身的建议。