“传感器原理与应用”项目化教学改革与实践

作者：吴秋瑜; 朱剑锋

来源：电脑迷, 2018, (07): 111-112.

• 传感器
• 项目化
• 应用型

介绍了"传感器原理与应用"课程的项目化教学的基本思路、构成、实施步骤和考核评价。该课程项目化教学在"应用型本科大学"的人才培养中成效较好,学生的自学能力、工程应用思维、交流合作能力等都得到了提高,培养了良好的工程实践素养。

• 单位
  北部湾大学