新课改下的初中语文教学有新挑战,教师在语文课堂教学中要改变传统教学模式,针对性培养学生语文素养。语文课程教学中涉及的阅读内容是学生学习的难点,教师要结合学生素质培养需要,以拓展阅读的手段,帮助学生在阅读学习中得到更多的收获。就初中语文阅读教学的收获以及教学问题进行阐述,然后重点对语文拓展阅读教学进行探究,通过多样的拓展阅读方式,促进语文教学活动高效开展。