农村青少年是当前社会上一个数量较为庞大的存在,由于大多数农村青少年受成长环境上的限制,他们很少能接触到优秀的绘本。本文通过分析当前农村青少年在阅读方面所存在的一些问题,以及绘本阅读对于农村青少年成长的重要性,总结了绘本在农村青少年课外学习中所具有的价值和现实意义,并从多元化的材料设计运用、互动式的阅读体验以及人性化的阅读年龄这3个方面分析了农村青少年绘本设计开发的4种方式,并且能为农村青少年绘本开发指出可行的方向。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
