传统游戏在小班化体育活动中的运用实践

作者：范文燕

来源：青少年体育, 2018, (11): 81-82.

<正>小学体育与健康课程是一门以增强学生体质、培养学生体育能力、良好的思想品德和意志品质为目的的学科。体育课堂与其他课堂最大的区别是能最大限度地让学生动起来、"活"起来。都说会玩的孩子一定聪明,丰富多彩的游戏不仅可以促进孩子身心健康发展,而且能增长孩子的知识,发展智力。因此,在学校基础教育实施课程改革进程中,教育更强调"以人为本""以学生的发展为本",更关注学生的能力培养、心理健康。体育教师将传统游戏引