高等医药院校管理类实践教学体系的构建不仅可以满足经济社会发展对管理类人才的要求,有助于培养具有创新能力和综合素质的应用型管理类人才,还有助于培养全方位、多层次的复合型专业医学人才,更好地指导学生参加创业类项目的比赛。具体包括课堂教学子系统、实验室仿真模拟训练子系统、创业体验子系统、社会实践子系统、毕业设计子系统。