摘要

任务驱动型材料作文是2015年高考出现的一种命题的新形式,它强调试题的导向功能,即通过增加任务命令,确定作文的方向。学生需要在给定的材料情境中去分析问题,并结合任务要求进行写作。这种命题形式可以有效地考查学生的思辨能力和临场发挥能力,真实展示学生写作水平。本文则主要分析了这类作文的内涵,总结出了任务驱动的指向性、就事论事的针对性、引事说理的延伸性三方面的特点,并结合这些特点初步探究出了一些写作策略。