随着新课改的进一步普及,在小学教育中学校和家长更加注重对学生的综合素质进行培养。而小学的音乐课堂是培养学生综合素质的重点之一,本文中便分析了小学音乐课堂中打击乐器对低段教学的有效性应用,文中首先分析了小学音乐课堂打击乐器的教学过程,然后对小学音乐课堂中打击乐器在低段教学中的缺点进行分析,之后对小学音乐课堂中打击乐在低段教学中缺乏有效性的原因进行研究。最后结合实际情况提出一些提高小学音乐课堂中打击乐低段教学中有效性教学的策略。
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