核心素养是指:学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.初高中物理各有一个相对完整的知识体系,对知识层次的要求是螺旋上升的,要求学生对不少物理现象的了解是从定性到定量逐步深化的,尤其是高中阶段对矢量的要求大幅提升.通过处理好初高中物理教学知识的衔接,注意好知识的阶段性,对比相近物理量含义及用法的异同,从而全面提高中学生物理学科的核心素养.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
