摘要

<正>新课标在2022年上半年发布,随着新课标的实施,各省各地根据新课标的理念在命题立意上有了重要变化.变化的核心是关注真实情境、真实问题、真实结构和真实过程.测试的内容主要考查学生的探究水平、思维水平、观念水平和态度立场.对于学校的教学管理来说,谁能更快理解并践行新课标,就可能在育人质量和教学质量上实现弯道超车.如何更好地落实新课标理念,