浅析小学数学教学中德育渗透的有效策略

作者：邓伟伦

来源：吉林教育, 2020, (19): 49-50.

<正>随着我国教育事业的不断发展以及教育改革工作的深化,德育已引起社会大众的广泛思考,人们对其在教育工作中的重要意义有了更加深刻的认识。德育是一个关系到如何切实落实立德树人根本任务的重要"作业"。立德树人是我国教育工作的根本目标,是以人为本的教学理念的体现,在实际教学中,不仅能在专门的思想品德课和品德与社会课堂中推进学生的德育建设,我们还应以学科教学为阵地,适当渗透德育,让学生多经历、多感悟、多思考。