21世纪的今天,随着新课程改革的快速发展,小学语文教学领域也得到了广泛的创新。在剖析小学生学习小学汉语言意义的基础上,本文探究了核心修养下的小学语文讲授新模式,提出了网络信息技术的利用,教师要提高自身素养,践行新课程改革的理念,发挥学生的主动性,培养学生的语文素养与创新能力。