浅谈赏识教育在小学语文教学中的意义

作者:潘招娣
来源:读与写(教育教学刊), 2016, 13(05): 173.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2016.05.154

摘要

赏识教育是现阶段最有效的教育方式之一,在小学语文教学中被广泛推崇,同时有助于学生形成积极的认知和情感判断。再者,小学语文是对母语的持续发展,相对于其他学科来说,小学语文在审美价值、陶冶情操等方面具有一定的特殊性和优越性。赏识教育在现阶段小学语文教学活动中的顺利实施,有利于学生发现自己的价值,对自己有不断的新的认识,从而不断的完善自我,最终成就真正的自己。本文主要是探讨赏识教育与小学语文教学的联系及其重要意义。

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