摘要

<正>《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)由教育部组织编写,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大的现实意义。对于一线教师来说,用好读本,引导学生争做新时代的好少年,责无旁贷。1.探索方式,提升教学引力小学低年级学生往往喜欢听故事,对图片、视频等直观形象的内容比较感兴趣。因此,在教学读本时,教师要探索多种教学方式,用形象直观的手段,